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BLESSURES D'ENFANCE
Paroles et musique :Yves Duteil
Capo I
Tonalité :
  • G
  • Ab
  • A
  • Bb
  • B
  • C
  • Db
  • D
  • Eb
  • E
  • F
  • Gb
  • G
Intro : Am   Dm   Am   Dm 
 
 
 Am On ne sait pas toujo G urs à quel point les enf C  ants
 A7 Gardent de leurs ble Dm ssures le souve G7 nir longte C  mps
 Gm Ni comme on a rais A7 on d'aider à s'épano Dm  uir
 Dm7 Cette fleur dans leur  Dm7(b5) âme qui commence à s'ouv E7  rir
 
 
 A7 Moi qui rêvais d'am Dm our de m G7 usique et d'espo C  ir
 F#m Je m'endormais cer B7 né de frayeurs dans le no Em  ir
 Gm Certain que tous les r A7 êves étaient sans lendem Dm  ain
 Dm7 Je m'éveillais to Dm7(b5) ujours le vide entre les ma C ins    E7 
 
 
 Am Chacun vivait pour l G ui dans sa tête en sile C  nce
 A7 Et je chantais mon  Dm âme en pl G7 eine indiffére C  nce
 Gm Encombré de mes j A7 oies troublé de mes env Dm  ies
 Dm7 Faisant semblant de  Dm7(b5) rien pour que l'on m'aime au E7  ssi
 
 
 A7 L'été on m'envo Dm yait sur  G7 le bord de la m C  er
 F#m Ou au fond du J B7 ura profiter du grand  Em  air
 Gm Écrire à mes par A7 ents que je m'amusais b Dm  ien
 Dm7 Et m'endormir tout  Dm7(b5) seul blotti dans mon chag C rin    E7 
 
 
 Am J'essayais de grand G ir, de m'envoler peut- C  être
 Gm Pour cueillir des ét A7 oiles à ceux qui m'ont vu na Dm  ître
 Dm7 J'ai longtemps at Dm7(b5) tendu ce geste ou ce reg C  ard
 Am Qui n'est jamais v Dm7 enu, ou qui viendra trop  Dm7(b5) tard       G7 
 
 
 A7 Puis mon frère est pa Dm rti pour  G7 un lycée ban C  al
 F#m En pension pour trois a B7 ns parce qu'on s'entendait  Em  mal
 Gm J'avais cherché sans c A7 esse à croiser son che Dm  min
 Dm7 Sans jamais parv Dm7(b5) enir à rencontrer sa ma C in     E7 
 
 
 Am   Dm   Am   Dm 
 
 
 Am Tous mes élans d'am G our brisés dans la coq C  uille
 A7 J'essayais de ren Dm aître en  G7 regardant les fi C  lles
 Gm Aimer c'était mals A7 ain pervers ou malsé Dm  ant
 Dm7 Pourtant c'était si  Dm7(b5) doux si tendre et si troub E7  lant
 
 
 A7 Aujourd'hui j'ai gran Dm di mais  G7 le silence est l C  à
 F#m Menaçant, qui rev B7 ient, qui tourne autour de  Em  moi
 Gm Je sais que mon des A7 tin, c'est d'être heureux aill Dm  eurs
 Dm7 Et c'est vers l' Dm7(b5) avenir, que j'ai ouvert mon c½ C ur     E7 
 
 
 Am Mais j'ai toujours gar G dé de ces années perd C  ues
 Gm Le sentiment prof A7 ond de n'avoir pas vé Dm  cu
 Dm7 L'impression de se Dm7(b5) ntir mon coeur battre à l'env C  ers
 Am Et la peur brusque Dm7 ment d'aimer à décou Dm7(b5) vert       G7 
 
 
 Am On ne sait pas toujo G urs à quel point les enfa C  nts
 A7 Gardent de leurs bless Dm ures un s G7 ouvenir cuis C  ant
 Gm Ni le temps qu'il fau A7 dra pour apprendre à gué Dm  rir
 Dm7 Alors qu'il suff Dm7(b5) isait peut-être d'un sour E7  ire
 
 
 A7 Moi qui rêvais d'am Dm our de m G7 usique et d'esp C  oir
 F#m J'ai attendu en v B7 ain ce geste ou ce re Em  gard
 Gm Mais quand un enfant pl A7 eure ou qu'il a du chag Dm  rin
 Dm7 Je crois sav Dm7(b5) oir un peu ce dont il a beso C  in.

Contribution

ro13, version 1.0

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Dernière modification : 2014-07-15
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